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指關節(jié)蟲咬性皮炎脫痂一個月后有結節(jié)。 患者性別：男患者年齡：47主訴：手指蟲咬性皮炎，脫痂一個月后指關節(jié)患處有結節(jié)，常刺癢難忍，請問如何處理現(xiàn)病史：無既往史：無輔助檢查：無診療經過：無臨床診斷：無分析總結：無其他：結節(jié)處刺癢，食指關節(jié)彎曲受影響影響日常工作
愛醫(yī)熱點：本土期刊發(fā)表占比要超20%，醫(yī)學科研人員如何應對？ 對醫(yī)生來說，獲得國家自然科學基金的資助，不僅意味著獲取了關鍵的科研經費支持，更是其學術造詣與創(chuàng)新能力的一種權威認可，在職稱晉升及學術聲譽的構建過程中占據(jù)著舉足輕重的地位。近日，國家自然科學基金委員會公布了2025年度集中申請期項目評審結果，共資助面上項目、青年科學基金項目等十類項目53159項。今年
怎么獲得積分？ 怎么獲得積分？？？？？？？
便溏伴口干病案 患者中年，杭州各大醫(yī)院都看過，沒有效果。本方一次有效，療效穩(wěn)定。供參考。訴口干燥，飲水不解。舌質胖***淡，舌苔白厚膩。脈沉細。其他無不適，胃口好，睡可，大便常年不成形粘馬桶。無腹脹痛。另一個病人口干效果也好
關于過敏性休克的急救 最近在一個醫(yī)療平臺里里看到一篇文章，關于青霉素過敏引起的休克，醫(yī)囑腎上腺素采取皮下注射的用法，產生疑問？有些醫(yī)學平臺，早已經宣傳采取注射腎上腺素的用法了。
包皮手術后 患者性別：男患者年齡：9主訴：包皮手術后現(xiàn)病史：既往史：輔助檢查：診療經過：包皮手術臨床診斷：包皮過長分析總結：其他：
愛醫(yī)熱點：三甲醫(yī)生跳槽，到底值不值？ 選擇沒有標準答案，但每一個決定都牽動著職業(yè)生涯的走向。越來越多三甲醫(yī)生開始重新審視自己的職業(yè)路徑。有人奔赴高端醫(yī)療，有人投身互聯(lián)網診療，也有人創(chuàng)業(yè)做健康管理。跳槽后，有人收獲了更高的收入、更自由的時間和更大的話語權；也有人發(fā)現(xiàn)，患者來源不穩(wěn)定、團隊配合不暢、學術資源斷檔，理想中的“新天地”并不如預期
手指老是會滲水，是怎么了？ 數(shù)月難以好轉，會癢，也會滲水。
愛醫(yī)熱點：醫(yī)院支持調休么？ 理論上，夜班之后該補休，加班之后可輪休，節(jié)假日值班也應安排調換。但現(xiàn)實中，許多醫(yī)護人員發(fā)現(xiàn)，調休更像是一種“可望不可即”的承諾。排班一變，計劃全亂；人手一缺，休息擱淺。有人上完三個夜班，本該連休兩天，卻因科室缺人被臨時叫回；有人法定假日值班，換來的是“等忙完這陣再補”；還有人調休申請?zhí)峤欢嗳?，遲遲得
愛醫(yī)熱點：離開三甲醫(yī)院，真的再難回頭嗎？ 三甲醫(yī)院往往被視為醫(yī)生職業(yè)發(fā)展的“金字塔尖”。三甲醫(yī)院平臺資源、科研機會、職稱晉升、社會認可度，都讓許多醫(yī)生將其視為終極目標。三甲是光環(huán)，也是圍城。有人向往，有人逃離。有人因壓力過大、家庭需要或追求生活平衡，選擇離開三甲，進入基層、民營醫(yī)院甚至轉行。但隨之而來的一個現(xiàn)實問題是：一旦離開，真的再難回頭
醫(yī)道迷思，為什么有的人 昨夜值班，遇一老者，雙下肢靜脈閉塞，血栓已成，腿腫若象足，且見潰爛。這般情形，任誰看了都要皺一皺眉頭。然而那村醫(yī)卻自信滿滿，稱自配之藥極好，能使夜寐安寧，又道醫(yī)院之藥效不佳。我請他出示所謂秘方，他拒而不示，言是不可外傳之秘。我問其中可有止痛、抗過敏之藥及激素，他坦言有之，余則秘而不宣。旁有一大爺，亦
愛醫(yī)熱點：高年資醫(yī)生該免夜班嗎？ 夜班，既是體力的考驗，也是責任的體現(xiàn)。在醫(yī)院的深夜走廊里，偶爾能看到年過半百的主任醫(yī)師依然穿梭在病房之間，查房、處理急診、指導年輕醫(yī)生。他們已是正高級職稱，技術精湛、經驗老到，是科室的“定海神針”。有的因科室人手緊張，不得不頂上；也有的出于責任心，不愿把重擔全壓給年輕人。然而，當體力逐漸下降，家庭責
愛醫(yī)熱點：教科書式病例，醫(yī)生有多想遇見？ 在臨床工作中，醫(yī)生最熟悉的莫過于教科書上的“標準病例”：癥狀典型、體征明確、檢查結果高度吻合。然而，真實世界中的病人往往“不按常理出牌”——癥狀隱匿、表現(xiàn)非典型、多病共存，讓診斷如同破案。因此，當某一天真的遇上一位“教科書式病人”，不少醫(yī)生坦言，那一刻竟有種“久違的欣喜”。不是因為病情簡單，而是終于
愛醫(yī)熱點：醫(yī)生如何當好健康“守門人”？ 過去，醫(yī)生關注的是疾病本身——診斷明確、用藥精準、癥狀緩解。而現(xiàn)在，越來越多慢性病患者需要長期隨訪、生活方式干預、心理支持與風險預防。從急性期治療到全周期守護，從被動接診到主動干預，醫(yī)生的角色正在悄然拓展。他們不再只是“治病的人”，更逐漸成為健康的引導者與陪伴者。然而，時間有限、激勵不足、體系支持不
愛愛醫(yī)：醫(yī)生會幫同行解釋嗎？ 當醫(yī)生后，是不是會經歷這樣的情景：有時，患者家屬拉著親戚中的醫(yī)生追問：“這方案是不是過度治療？”“為什么不做那個檢查？”；有時，是朋友發(fā)來病歷截圖，希望“幫忙看看有沒有問題”。面對這些請求，有的醫(yī)生愿意耐心解讀，幫助家屬理解專業(yè)邏輯；也有的選擇謹慎回避，不愿介入他人診療。更復雜的情況是，當同行的處理
各位老師看看是什么皮膚病？ 女生16歲，近期腋下出現(xiàn)紅斑，邊界清晰，皮膚增厚，偶癢，有增大情況。請各位老師看看是什么情況，如何治療？
皮膚0.7厘米角化凸起，皮膚鏡下表現(xiàn)，符合什么診斷 皮膚0.7厘米左右角化凸起，皮膚鏡下表現(xiàn)，符合什么診斷皮膚0.7厘米角化凸起，皮膚鏡下表現(xiàn)，符合什么診斷
愛醫(yī)熱點：學醫(yī)后，朋友問過你哪些離譜問題？ 一旦身邊人知道你學醫(yī)，仿佛你就成了“行走的三甲醫(yī)院”，各種健康問題撲面而來，而提問的時間，往往在飯局、聚會甚至深夜微信?！澳軒臀铱纯雌訂幔俊薄斑@個藥能不能吃？”“你是學醫(yī)的？那我脖子疼是不是頸椎??？”“這體檢報告上寫‘鈣化灶’嚴重嗎？”問題五花八門，有的缺乏基本醫(yī)學常識，有的拿著網絡搜索結果來求證
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